第1506章 開學

4個月前 作者: 不想當然
第1506章 開學

所以租房錢謝玉絕對是有的,但謝玉要是直接租房,原身父母想法可能第一時間收走謝玉小金庫。

再有,現在現在畢竟年齡小,原身父母自然是希望找個熟悉的大人,看顧一下的。

到了市裡,原身父親奢侈的打了一輛摩的三輪,找到實驗中學那邊帶著謝玉看了看,這實驗中學的模樣。

但有原身記憶的謝玉,對這裡算熟悉了,這是實驗中學的初中部,和高中部中間就隔一個小門。

但初中部和高中部的學習方式完全不一樣,初中部學的是首都模式,就是有早七點的早讀課,但沒有晚自習。

沒有晚自習,確有家庭作業,一樣的,隻是都不能住校罷了。

其實也也是後來全民素質教育推廣的先導模式,果然還是平台問題…。

相比起來,而高中部和其他學校的學習模式一樣了,好像正常了,早六點早自習,晚九點晚自習,基本都要求住校。

在初中部看了看,原身父親帶著謝玉往文化宮、少年宮方向走,到了文化小區停了下來。

記憶中,這文化小區,好像是文化宮、教育局的職工家屬院!

怎麼來這裡,難道原身父親在這裡有認識的人?

和門衛打好招呼,“我們找七單元三樓的王紅紅。”

門衛:“你們找王老師?她現在在家!”

原身父親:“我們提前約好的。”

門衛:“是嗎?”

想著要不要打電話,但看到謝玉,以為是老家人走親戚的。

隻說:“那你登個記!”

然後,就放原身父親和謝玉進小區了。

原身父親嘟囔兩句老李上次帶我直接進來的,也沒登記…!

到了七單元三樓…,按門鈴,隻聽到一個女聲道:“來了…!”

隻見一個三十五六歲美麗女士,雖穿著平跟軟鞋,但目測淨身高應該接近170,在家穿著一件黑色印花的旗袍,開衩到膝蓋上邊一點,裡邊還穿了條黑絲襪,風巾,發髻高懸。

成熟,優雅……。

看到原身父親,“謝大哥,你來了,這是你孩子吧,一晃多少年,都這麼大了!”

“快進屋…,唉來了,都當自己家,帶什麼禮物呀!”

埋怨語氣中,真有些生氣的樣子。

端上一盤水果,給謝玉吃。

原身父親:“昨天李哥說他忙,但孩子的事,有些急,先來了!”

王老師:“沒事,都知道,為了孩子,可以理解!”

“孩子到我這裡,和家裡一樣的,放心吧!”

原身父親:“話說不醜…,那用錢上,你開口,……。”

王老師:“謝大哥,你這樣說我就生氣了,當年要不是你,我們得遭多少罪了。”

“其實以你的能耐,當時也來市裡就好了,隻是……,不提了。”

原身父親拍了謝玉一下,“這孩子,這麼不懂事,叫姑!”

王老師:“叫姨吧!”

謝玉:“王姨,你好!”

王老師:“小夥子,真精神,挺好的!”

“懂事,學習也好,聽說實驗中學一個鄉鎮也就錄取十個的樣子。”

“不過男孩子彆學你爸,太老實可不好。”

“以後在這個家,也彆怕什麼,該怎樣怎樣。”

“對了,你還有一個姐,叫李清蕾,比你大兩歲,以後你就叫蕾蕾姐,也在實驗中學剛升初三,要準備中考了,她們開學早,現在已經上課。”

“我這一身也是剛送她上學回來,還沒來得及換。”

“中午,該不回來,沒事,下次你來,就認識了。”

剛進屋,謝玉就看到了牆上掛的照片。

全家福,一家三口,男主人是一個頭發略禿,發際線大幅度後移,帶著眼鏡,留山羊胡的人。

年紀上看起碼是四十五到五十之間。

而剛讓喊她姨的王姨,年紀明顯年輕,老夫少妻嗎?

而王姨多都是一身戲服的樣子,刷花槍、舞劍、應該是青衣、或者刀馬旦之類角色吧!

還有他們的女兒,一身芭蕾舞服,長頸、長手、長腳、廋臉、丸子頭,很臉上洋溢著幸福,還有不少“少兒組”舞蹈比賽的獎狀。

再看自己,這些天跑著抓麻雀、知了、魚鱉的,就算謝玉天賦驚人,也曬黑了。

更何況因為青春發育消瘦,營養不良的感覺。

長大後是圓臉,現在還是長臉不太協調的狀態,還好謝玉心緒穩定,撐得住!

王姨和原身父親一起說了,不少她們當麵在鄉下演出遇到的各種趣事。

謝玉看出來了,這兩人當年有點啥…,不過,原身父親應該是膽小了。

讓王姨嫁給大她十歲,也是當初他們演出隊的隊長了。

從結果選擇上看,不算錯,當麵的鄉土鄉下演出隊隊長,現在是舞台劇導演了。

不過,人嘛總想要得不到的,而且還善於美化想看到,記到的。

快到中午,王姨做飯!

原身父親幫忙,謝玉偷看到王姨偷拉原身父親的手了,好在原身父親真老實,立馬躲開了!

而對謝玉的唯一印象,就是王姨做的燜麵,真舍得放油放肉,真香!

至於她們吃完飯刷碗時,王姨流了眼淚,相互抱一下,謝玉就當沒看見!

而回去的路上,原身父親隻交代,彆和原身母親說,還給了謝玉十塊錢零花錢。

真“大方”!

又在家四天,是周日,也是通知單上去實驗中學報名的時間。

一大早,原身父親替謝玉帶著原身母親收拾的包裹和謝玉,先騎自行車,到鎮上。

把自行車暫存在熟識的朋友家裡後,再帶著謝玉搭去市裡的小巴車去實驗中學。

到時以為很早了,但來報名的真多。

從家長衣著談吐,很容易就能分辨出誰是城裡人、或鄉下的,甚至職業…階層……。

遇到本鎮的小學生的,然後謝玉就知道了,為什麼他的成績,為什麼隻能排到全鎮第九。

原來,還有“加分”這個說法,繪畫、音樂、舞蹈,遊泳、美術、書法……,考級、拿獎都能加分。

說是實驗中學推廣的素質教育有關係。

另外還有不少特招的特長生,體育、音樂、繪畫、舞蹈、主持…,是對於暫時身份為“小鎮做題家”的謝玉來說,確實都夠素質的。

對鄉下孩子來說,連少年宮的大門在哪裡都不知道!

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