欣欣指著“炸藥包”說：“有沒有可能，是因為你上輩子刷題太少，今生來補？”
“你周末是不是看網絡小說了？真會腦補！”冷燕秋反駁的虛張聲勢，絕對不會承認，她剛才在辦公室冒出的第一個想法，也是這個。
刷題就如修煉，一天不刷距離拉遠。
“今晚直播做卷子。咱班同學一個都不能少！”冷燕秋目光堅定，把堅定的信念傳達給好友，“下午讓同學們帶齊作業本回家。”
欣欣愣了，站在喧鬨的走廊中滿眼“我不認識你”。
走廊儘頭，孫老師卻是老懷大慰的模樣。e))唉，學生太好帶，主要是自己思想工作做得好。
而且，多儘心儘力的班主任啊！把這次搜羅卷子行動漫延到了初二年級的生物和地理老師，聽說冷燕秋同學打算複考這兩門科目，毫不猶豫就給湊出半個書包的試卷，說往後還有……
至於有可能影響到冷燕秋同學情緒的家庭紛爭和周邊議論，孫老師表示目前很放心，看剛剛談話時的狀態，冷燕秋同學非但沒被打擊倒，還令她更加積極上進。
不過，繼續鼓勵是必須滴。
冷燕秋的語文作業本上，留下梁老師的紅色字跡：“人生除了生死，其它都是擦傷。殺不死我的，必將使我更強大。”
英語作業本：“eon，baby!”
數學作業本：“優優優！”
連續三個“優”，是代表數學老師的文字水平嗎？
其實孫老師今天心裡還有事兒，在辦公室跟其他老師悄悄商議過。
“咱班那個折腿的，由典帥，昨天家長打電話給我，說現在能走路了，要回來。”
“由典帥？被冷燕秋踹折腿那個？哎呀不是傷筋動骨一百天嗎？叫他歇夠了再來才好。”
“確實現在走路還有些瘸，家長說暫時不能上體育課什麼的。主要是怕耽誤學習進度。”
“本來學習成績也不好，天天耍帥耍寶的鬨騰。”梁老師憂心忡忡，“他跟冷燕秋鬨得不愉快，真要回班裡，會不會令冷燕秋尷尬？”
楊老師也歎息：“就算冷燕秋同學可以無視他，我更擔心咱班的學習氣氛被一顆老鼠屎帶壞，現在的課堂紀律多好啊！”
孫老師：“恐怕我隻能暫時拖延幾天，給家長的建議是身體要緊可以考慮申請留級，但據說由典帥態度很堅定，一心要回咱班。”
這真心不是個好消息。
欣欣在班裡傳達的直播消息，也得到了同學們的集體慘嚎，隻是不敢抗議。
“彆擔心，這次直播咱們全把視頻打開，鏡頭對著桌麵作業本即可，全跟著秋姐的速度做題哈！”欣欣奔著破釜沉舟給的直播間新規則。
“我，我好不容易才跟我媽說好了，今晚跟著她去吃席。”來雪莉期期艾艾的提要求。
“都多大人了還跟著大人去坐席？不準假！”
“我，我好像是新牙附近的牙齦腫了，今晚去看看牙醫。”這是李文博，擠眉弄眼的找理由。
“你是喝可樂喝多了，不準假，統統不準假，今晚我點名！”大班長的派頭拿出來，欣欣很是那麼回事兒，“秋姐的鏡頭就對著試卷，自己不會做的跟著抄答案也行，就是一個都不能少！”
這個可以有！全員點頭，民主討論時間結束。
還怪感動人的哩！提前到教室門口候課的付老師，暗戳戳決定，下課就悄摸兒去油印室加印一摞卷子，比同學們跟著在手機上辨認題目不輕鬆有愛嗎？
更有愛的是，下午一進辦公室，就覺得有哪兒不一樣，渾身暖洋洋，腳步輕飄飄。
窗台下多出一盆茉莉花，花身訴說著不屈的命運，半棵枯萎半棵鮮活，星星點點的白色花苞靜靜散發若有所無的香氣。
花盆明顯是破裂過的，被重新粘上的痕跡明顯，且從那痕跡中伸出幾道長短不一的細白根須。
美術老師正在圍著花盆反複打量，看到付老師進來，馬上如找到知音一般：“老付，看出來沒？這盆花，有一種殘缺的美，悲壯的美！還有這殘破的花盆，與相映成趣相得益彰。是不是？”
付老師：對不起，我不教美術也不教語文。
但是，你眼睛裡赤果果的願望，我肯定不答應，儘管我還不知道這盆花是怎麼來的。
美術老師繼續表演：“老付啊，你辦公室剛才沒人，怎麼不鎖門呢？這樣哈，我跟你說一聲，這盆花我先端走，實在是放在你們這作業本堆裡不好看，不雅致！我那邊美術室裡有高架子，架子上再斜斜的搭兩塊深灰色棕灰色的襯布，擺上去……”
沉浸在幻想之中的美術老師眯著眼搖晃著腦袋，雙手在半空中好像在擺弄襯布的褶皺，從上到下，捋出感覺。
以至於都被推著站在辦公室外麵了還不自知。
物理老師，肯定比美術老師體力好吧？
“誒你怎麼——”
付老師隔著頂住的門截斷美術老師的話：“慢走不送！”
“摳門！小氣！暴殄天物！”美術老師倔倔地走了，那麼有藝術氣息的盆景，隨便往窗台上一杵，哎呦不能想，心疼！
他本來就是爬樓梯時嗅著香味兒找來的，結果要上四樓回畫室的時候，又嗅到同樣的芬芳，來自樓梯的另一個拐角。
可惜，這盆茉莉普通的隻剩香味宜人了，小小的植株一棵，胡亂栽在一個圓形半透明塑料快餐盒裡，跟粉筆盒站在一起。
沒藝術氣息，沒興趣。
好在不是所有的師生都追求殘缺的藝術氣息，每一個進入教室的師生都會不由自主的彎腰伸頭嗅上一嗅，臉上笑容蕩漾，有微醺的感覺。
一株小茉莉，讓課堂氣氛溫馨。
讓抱著一大摞交叉疊放試卷進來的付老師麵帶不忍，怪溫柔地商議：“我印了七張，多點兒了。咱們每天刷一張物理卷兒，好不好？實在做不完，我也不批評，大家儘力就好。”
唉，這算是“哀兵必勝”作戰策略？
反正三班同學就吃這一套，一個個嗷嗷叫著：“多大點事兒啊！保證做完！”
付老師：同學們真棒！
他站在講台上往下看，就看到一個“眾人皆醉我獨醒”的學生，手托著下巴，眼神裡含著淡淡的同情。
Copyright 2024 樂閱讀lreads.com