第556章 此子可教

太極老者很快便打完一套拳，緩緩回頭，上下打量了一下背後的年輕人。慈祥的一笑，“年輕人，第一次來京大吧？我帶你去吧……”

老者的笑容比早晨的陽光還要讓人心情舒暢，而且老者的眼睛裡滿是親切和慈祥，一點架子，一點讀書人的高傲也沒有。

“真的麼？那是不是太麻煩了？還有，你怎麼這麼信任我？要見蘇老我聽說都要先預約通過秘書什麼的，蘇老可是個大人物！”唐林反而有些不好意思，雖然他家裡不是書香門第，爸爸媽媽也不是大學教授和專家學者，不過他卻是個有孝道的人，對於老人，無論是高位還是貧困，他都有一種發自內心的尊重和好感。

他這種性子在以後的道路上讓他吃了大虧，摔得很慘，不過他卻從未後悔過，依然堅持自己的原則。

太極老者聽了抬頭看看有些刺眼的朝陽，伸手去遮，淡然一笑，“大人物？嗬嗬，功名利祿都如浮雲，大人物也是小人物。至於我為什麼問也不問直接帶你去，因為你剛才不急不慌，而且特意站在右邊的位置替我擋住直射眼睛的太陽……”

太極老者說著當先帶路，唐林突然有種進了世外桃源的感覺，本來他對百年京大華夏第一學府也沒有那麼深刻的感知，可是老者短短幾個動作幾句話，他卻一下子明白了京大的博大精深深藏不露。

他不知道前麵的太極老者是何身份，他隻知道老者身體很高，背不駝氣不喘兩眼有神。這種便叫做修為吧，內在內裡的修為，也就是人們常說的：腹有詩書氣自華。

唐林小心翼翼的在後邊跟著，移步換景，雖然還是冬季的尾巴，可是京大校園裡卻處處現出生機，路邊黃色的迎春花竟然已經迫不及待的綻放，還有路上急匆匆走過去食堂去教室的學子們。

大家見到太極老者都會彎腰點頭，不過也不是特彆停下來的打招呼，一走一過一點頭而已。

唐林唯一能得到的信息就是老者姓彭，因為學生和老師都無一例外的喊他彭老師，喔，看來這同樣是一位德高望重的老教授。

很快太極老者帶著唐林來到一處高大銀杏環抱的四合院，規規矩矩四四方方的老九京四合院。

京大所在地原為皇家園林，雖曆經磨難，古建築損毀嚴重，仍保留了一部分，就是後來新建的房子，也都按照清宮式建築風格修建，整個校園古色古香，以未名湖為中心，呈四周分布。大分散，小集中，主軸線為東西向。

各群組大都為三合院式，總體布局合理，局部尺度適宜，與自然地形地貌結合緊湊。建築物多為二、三層，主要建築用灰瓦紅柱，石造台階，淺色牆麵，簷下有鬥拱梁枋，施以彩畫；次要建築取民居園林形式，湖邊水塔為八角密簷式。園內尚留一些明清舊園遺物，也有從圓明園遺址搬來的石刻小品。

“這裡是鏡春園，除了眼前這座還有右邊那座看著破舊些的小四合院，其餘的院落都是新建的，你要找的蘇老先生就在這裡，年輕人，你可以進去了，嗬嗬”。在四合院門口太極老者很自熱的停住，然後給唐林具體指點。

唐林抬眼望去，心中竟然一陣悵然，的確，眼前的小四合院並不大，雖然精致，可是總抵不過外麵那些現代的高樓大廈和故宮高大巍峨的紅牆綠瓦。

牆頭和門樓頂上都是跟彭寧那院子幾乎一樣的斑駁青瓦，同樣有的皸裂有的破損，是堂堂京大沒有財力修複還是住在裡邊的老人更喜歡返璞歸真回歸自然？

“謝謝你，彭老師。不過，你不進去麼？看起來你跟蘇老先生應該熟悉！”唐林立刻很誠心的感謝，此刻他差不多都把黃豆豆丟了那事忘到腦後。

太極老者卻輕輕一擺手，“蘇先生年近百歲，一向喜靜，我就不進去打擾了，再見，年輕人。”

唐林看著太極老者離開矍鑠的背影，咧嘴笑了，他此刻真正悟到了什麼叫，送人玫瑰，手留餘香。

饒是彭老師這樣的老教授也不願意輕易打擾蘇老師的清修，卻偏偏把素不相識的他送到蘇老門前。為何？來者是客，彭老師早就一眼參透他是遠道而來而且專門為蘇老而來，這樣的客人他想必很清楚，蘇老先生也不會拒之門外。

唐林站在原地許久沒動，一直默默相送著彭老師的背影，也許，這輩子他們隻有這一麵之緣，不過唐林卻會深深記住這個會打太極一臉慈祥微笑一副古道熱腸的京大老先生。

一直到太極老者的背影已經完全消失在鏡春園之外唐林這才調整情緒，轉身，輕輕叩門。

大門是斑駁的紅漆木門，上麵有一個同樣斑駁的銅環。唐林便拿起銅環，啪啪啪。啪啪啪。

“請問蘇先生在麼……”

然後對著似乎有人活動的院子輕聲喊了句，然後便閃退一旁垂手而立，再也不去打擾，看那樣子不管刮風下雨他都能一直站到蘇先生出門迎客為止。

而這個無意中的行為和心性絕非偶然，跟剛才他在未名湖邊對待太極老者如出一轍一脈相承，絕非為了攀權富貴為了名聲利益而虛偽做作的小人。

唐林沒注意到的是，其實他站的地方是一個低點，所以太極老者走到遠處的高點無意中回頭一望，剛好看見他規規矩矩垂手而立安靜的等待。

然後禁不住停下腳步，眯起眼睛想要看個真切，心裡一時間說不出的喜歡，因為雖然身在百年京大，可是這樣特彆的年輕人他卻也見得不多。

現在的年輕人有才華有勇氣有創意，真很好，但卻好像都集體缺乏了華夏人骨子裡該有的謙和，安靜和孝道。

太極老者淡淡一笑，禁不住微微點頭，嘴裡喃喃自語，“此子可教，孺子可教。”他甚至有一種老夫卿發少年狂的衝動，想要走下去重新跟這個年輕人認識，做個朋友。

同時他一瞬間又想到了自己家裡那個格格不入叛經離道的孫女，最後還是帶著些許的遺憾緩緩轉身，繼續向遠處的貝公樓也就是校長樓走去……