“還是回家的感覺好啊！”幾人下了火車後弈政博說。
“我們該回學校去了。”慕驕陽說，“江老師在找我們呢。”
“那我呢？”景晨曦問。
“坐火車不累嗎？”慕驕陽反問道，“回家休息去吧！”
“算了，既然你求我，我就走了。”景晨曦撒嬌地說。
“誰在求你了！”慕驕陽饒有趣味地回應道。
不一會兒，幾人便來到了學校。
“你們可算是回來了。”江老師就對眾人說。
“怎麼了嗎，老師？這麼急找我們。”冶素榮問。
“就在昨天，我們市的著名體校也就是大連體育高中邀請我們來一場友誼賽，比得就是足球並且要我們的正式足球隊的隊員。”江老師說。
“等一下，江老師。我們還沒有進行過訓練吧。”左繼明說。
“對呀，老師，對方可是全市的先鋒。我們還沒有經曆過訓練，對於他們的話，我們應該沒有勝算吧。”冷碧遙說。
“你們可真是的，還沒等踢球就被彆人嚇住了。”江老師說：“我知道你們所想的，可是這次他們的足球隊也是剛剛才選拔出來的，所以你們沒有太大差距。就算是有差距也沒有關係，這次我也可以看看你們的功底和你們和他們的實力相差多少，不然我也不知道從哪裡下手教你們。”
“可是我們隻有10個人，怎麼踢球呢？”方天華問。
“這一點沒有關係，因為他們也隻有10個人出賽。”江老師說。
“那麼，比賽的時間是？”眾人問。
“就是今天下午兩點。”
“那快點吧老師，趁著一上午我們再好好練一練，排一排隊形。”慕驕陽說。
“那麼先這樣：慕驕陽是前鋒；奎仲傑、恒奉汐、左繼明是前腰；羅誌良是後腰；弈政博來當守門員，其餘人都是後衛。”江老師：“還有，你們在比賽的時候千萬不要因為輸球而氣餒或是氣憤，這樣對學校間的關係也有影響。”
然而，第二天……
“唉……唉……”
“我說你們這是怎麼了，不就是輸了嗎。”江老師說。
“這……不單單隻是輸了的問題啊。”雷商羽說。
“竟然讓他們進來3球！”慕驕陽感歎道。
“然而我們一個沒進……”奎仲傑說
這時，一個男人走了過來。他身著藍色與橙色相見的運動服，梳著與江老師一樣的短發，戴著一副比江老師的眼框較大的眼鏡，身龐也很寬大。他正是第一中學的另一位體育老師——單國雄老師。
“怎麼樣，你們也該做一做檢討了吧。”單老師說。
“對，你來得正好單老師。”江老師說。
“怎麼樣，是你們自己作總結還是我給你們作總結呢？”單老師說。
“還是我們自己吧。”眾人說。
“其實關鍵還是在我。”弈政博說：“我才是最後的防線，如果我可以找到機會抱住球的話，我們就不會輸這麼多球了。”
“不，關鍵不在於弈政博，其實弈政博還是比較合格的守門員。我在你們比賽的時候也看到了弈政博可以看破對方的假動作，預見到對方真正的球徑；不過速度還是有待提高。”單老師說。
“那就是我們了吧，我們這些前腰和後腰。”左繼明說。
“其實你們也把你們該攔下的球攔住了。”
“那就是我了，身為前鋒我應該從在前麵把球斷下來。”慕驕陽說。
“其實這一次前鋒隻有一個，總的來說一個前鋒在球場上跑是很累的，這也不能怪你。”
“可是，我們的問題到底出在哪裡啊？”眾人問。
“那麼，我為什麼把你們分開來說而不是整體地說呢。”單老師問。
“額……什麼意思？”
“這樣吧，我和你們的江老師帶球跑，你們每個人都僅僅隻靠自己來搶我們的球，看看你們能不能搶到。”單老師說。
隨後，每個人都試了試，結果隻有慕驕陽一個人搶到了一次。
“你們也看到了吧，你們一個人也是很難搶到球的吧。”單老師說。
“那麼，老師的意思是……”
“那麼單老師的意思是——你們缺少默契感。”江老師說：“其實你們都已經儘自己的全力了，可是俗話說孤木不成林，就算是再厲害的人不憑借集體的力量也是很難完成任務的。”
“要我說，你們之中最有默契感的人是雷商羽才對”單老師說：“他一直都很在意著身邊的隊員，一旦自己得到球就會儘快把球踢給處在安全區域的隊友。可是，雷商羽還有一個大毛病……”
“我知道，體重是個硬傷。”雷商羽一隻手捂著臉說。
“那麼，你們決定怎麼辦？”江老師問：“你們經常在一起就沒有鍛煉出默契感嗎？”
“其實我們的默契都來源於推理。”冶素榮說。
“那麼這樣吧，你們去鞍山的千山上去看看，幾個人一起爬山也是需要默契的。”單老師說。
“還去鞍山嗎？”眾人問道。
“怎麼？你們該不會剛從鞍山回來吧。”老師問。
“沒錯！”
“可是，我覺得登山是最需要默契的，所以你們還是去那裡的好。”單老師說。
幾人聽從了建議，在第二天的上午10點，除了雷商羽的球員9個人就來到了千山的腳下。
“雷商羽怎麼沒有來啊？”羅誌良問。
“好像說是他父親有一個大項目雷商羽需要出席。”恒奉汐說。
“算了，我們快點上山吧，晚上可就要回去了。”慕驕陽說。
“這裡有很多路可以走吧，不如我們分開來走，在山頂集合吧。”奎仲傑說。
“也行，我們就分成三組吧。”冶素榮說。
“可是怎麼分呢？”方天華說。
“不如這樣吧。”冷碧遙說：“左繼明、弈政博、冶素榮的推理能力不錯，就分成一組；我和恒奉汐、羅誌良都屬於文藝派也是一組；體育好的慕驕陽、奎仲傑、方天華一組。”
“如果按冷碧遙說的，不如把推理組、文藝組、體育組個分出來一個組成組，能更均衡點不是嗎。”左繼明建議說。
“也不錯，就這麼定了。”
左繼明，奎仲傑，羅誌良一起從最近的山路爬了上去，走了許久就走到了一個叫做“一線天”的很陡峭的細長崖壁，雖然兩側都有石壁，但還是覺得使人恐慌。左繼明帶起頭來登了上去，兩人在後麵緊緊地跟著。每一步走得都很小心，沒走一步都隻是用腳的腳尖來接觸。先登頂的左繼明伸出左手把羅誌良和奎仲傑一個個拉了上來。
“呼……下回爬山可不帶這些東西了。”羅誌良說。
“現在看看，我們剛才爬的地方可真陡。”奎仲傑感歎道。
“那麼就請你們看一看上麵吧。”左繼明指著東麵。
順著左繼明手指的方向，一處更加險峻的山體體現出來，每個台階的寬都僅僅隻有20cm左右。而旁邊則是扭曲了的柵欄，柵欄的外麵就是長滿了枯葉樹木的垂直的陡崖。無論怎麼看，都使人望而生畏。
“額……不如我們歇一會，之後再走……”奎仲傑說。
幾人也便歇了下來。
“額……左繼明，我應該沒有錯吧，你是個……”羅誌良斷斷續續地說。
“我是個左撇子。”左繼明說。
“果然是這樣啊。”
“你是什麼時候發現的呢？”
“如果說最開始懷疑的話，是我們在遊輪上的時候。我看見你打易拉罐是用左手，在哥地安老師家，老師和師母都是右撇子，可是準備出來吃飯用的刀子卻是在左手邊，所以我想老師知道你是左撇子。還有，上次咱們去勸恒奉汐加入球隊的時候你也是用左手拿刀的”羅誌良回答道。
“對了，羅誌良，我也要問你一件事。”左繼明說，“你在和大家吃飯的時候是用右手使用筷子，可是我在老師家卻看到你是用左手拿刀……”左繼明說。
“啊，其實我是慣用雙手的。”羅誌良說：“其實我到底是左撇子還是右撇子我已經記不得了。我隻是想，如果大家都用右手的話，用左手會給左邊的人帶來不便。所以才刻意使用右手的，相反也是。還有我寫字的時候也用右手”
“哦，原來啊，其實我也是用右手拿筆的。”左繼明說：“可是你為什麼這麼做呢？”
“其實我把大家的習慣都記下來了，就存在手機的備注裡。”羅誌良把手機拿給他們看。
“真是一個傳神至細的筆記本呢。”左繼明感歎道。
“筆記本？”羅誌良問道。
“其實左繼明說的是你，羅誌良”奎仲傑解釋道，“我們大家都有一個很長的外號的。”
“不過，這回我又知道了一件事，羅誌良和那個俠盜一樣慣用雙手。”左繼明說。
“你說的是那個人？”奎仲傑問。
“沒錯，就是他，那個自稱俠客的人。”左繼明說：“好了，我們也休息好了，趕緊登山吧。”
大概已經中午過後，弈政博、恒奉汐、方天華剛剛吃了一些東西，在一個叫“福泉”的地方坐下來休息。
“這神奇的芥末太辣了，辣得我涕泗橫流。”弈政博說。
“是你自己往章魚燒裡放的，還能怪誰。”方天華說。
“辣的話就睜開眼睛衝著風，一會就好了。”恒奉汐說。
“你們不就是想看看我的眼睛嗎，其實並沒有什麼特彆的東西在裡麵。”弈政博說。
“你的眼睛該不會有什麼大鑽石吧？”方天華笑道。
這時，弈政博皺起了眉頭，站了起來。
“怎麼了，不會生氣了吧，隻是開玩笑的。”方天華解釋道。
弈政博環顧了四周後，蹲下來用手指著一個他們身後的男人說：“方天華你去看著那個人；恒奉汐，你去找旁邊的保安人員，找到後就攔住剛才的男人。”
“為什麼？難道說……”恒奉汐問。
“先彆管了，快點去。”弈政博說完便跑開了。
他們三人按照計劃行事，方天華跟在那個男人的後麵，恒奉汐找來了保安攔住了男人。不料，那男人竟往後跑，方天華見狀去抓那男人，卻隻是找住了衣服。正好，這時弈政博來了，向男人撞去，男人倒在地上。
“到底怎麼了？”保安問。
“這個人扒走了這位女士的錢包。”弈政博指著身旁的女士說。
經過證明，這個人果然是個小偷，不過這次他什麼也沒有偷到。而弈政博他們三人隻是默默地走了。
已經下午四點了，冶素榮、慕驕陽、冷碧遙幾人到了山底下一個叫‘桃花溪穀’的瀑布池下。
“要是我帶著吉他來就好了，配合著水聲可真是享受。”冷碧遙說。
“人家都是琴聲配合水聲，你都給弄顛倒了。”慕驕陽說。
“我任性，我可是海岸邊的搖滾浪子，這一點樸星洋和景晨曦都很認同的。”冷碧遙說。
“誒，慕驕陽，我們一起把冷碧遙扔瀑布裡，感覺一下海邊的快感。”冶素榮說。
“好好好，我不說了。”冷碧遙說。
“我們快走吧，這得什麼時候才能走到頂啊。”慕驕陽感歎道。
“你沒看都嗎，旁邊的索道可以直接去山頂，這可比走路省時間的多。”冶素榮說。
“這也沒有辦法了。”
之後，九個人都攀到了山頂又花了很長時間才集合在一起。然而正當我們要走的時候，江老師和單老師不知從哪裡走了出來。
“老師？你們也來了！”
“你們以為我們會隻讓你們來登山嗎？我們的目的其實是看一看你們團結的力量。”單老師說。
“所以我們才在後麵跟蹤你們，不過這還都虧了米秀蘭女士。”江老師說完，車姨和雷商羽也不知從哪裡走了出來。
“沒錯，我其實也跟著你們。”車姨說。
“可是雷商羽怎麼來了呢？”
“不，其實我真的是在和家父談生意的。可是家父好像生氣了，不打算談了，所以我也跟著老師和車姨坐下一班車來了。”雷商羽說。
“不過經曆這次，我們發現你們的團結意識真得很強。雖然各自都很不同，但是你們真得可以因為團結而走到一起，這一點是你們必備的品質。”江老師說。
“所以說，你們就把推理的能力也用來踢球就可以了。”單老師說。
“我們也會儘快在找來其他人來充當第11個球員的。”江老師說。
“老師，我們已經有另一個人選了。”冶素榮說。
“你說的是他？”方天華問。
“沒錯。”
“好吧，隊員的話也交給你們了。”
“那我們走吧，趕緊回家。”車姨說。
“老師，我想問一下，球隊的名字有限定嗎？”左繼明問。
“沒有限定，怎麼了？”
“我們大家都有各自的才能吧。”左繼明說：“我們都有著自己的夢想吧，我們都互相團結吧。那麼，我們都是各自的其他吧。”
“其他——彼此——other。”左繼明說。
“對啊，我們之所以團結起來就是因為有彼此啊。”羅誌良說。
“就讓我們為彼此奮鬥吧。”
“不如我們就把other換成同音的字母嗎，也不會重複。”
“R—Zerz怎麼樣。”左繼明說。
“真的很不錯呢。”
“好！我們是……”
“R—Zerz！”
隨著第十六章的發布，“綠茵場上的青春”一係列也將告一段落，球隊的成員也將要集齊，神秘的主線馬上就會浮出水麵，浮在放大鏡的視野內。請大家期待下一係列——“耶穌的傳教道”
(本章完)
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